O livro 'Avaliação Psicopedagógica' destina-se a todos os profissionais que trabalham com crianças, adolescentes e até mesmo adultos, com problemas de aprendizagem. Para os iniciantes na área, pode ser interessante, pois é um modo de se introduzir na clínica. Para os profissionais mais experientes, fornece modos diferenciados de olhar para a questão dos problemas de aprendizagem. O conteúdo do livro poderá interessar a psicopedagogos, psicólogos, estudantes de Pedagogia, Psicologia e Psicopedagogia. O livro traz vários procedimentos que são utilizados no trabalho com indivíduos com problemas de aprendizagem, dentre eles, o Jogo de Areia, como um espaço potencial, em uma releitura do procedimento, a partir de um enfoque winnicottiano.
A mensagem freudiana fundamenta-se sobre a respiração da mente e suas inflexões. Querer fixá-la a altera definitivamente. Cada cura é diferente e induz seu lote de novas idéias, teorias derivadas de Freud. A psicanálise se tornou variada, mesclada, atravessada por teorias contrastantes, com mal-entendidos relativos ou dissidências profundas. Descrevemos o mundo psicanalítico tal qual ele se apresenta.
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A
Coleção Caráter e Cidadania contém 35 volumes que contribuem para o
aprendizado das principais atitudes que formam um cidadão com um bom
caráter. Os textos e as ilustrações contribuem para que as crianças se
identifiquem com as histórias.
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III Congresso Brasileiro de Terapia Cognitiva da Infância e Adolescência
O
III Congresso Brasileiro de Terapia Cognitiva da Infância e
Adolescência acontecerá nos dias 6, 7 e 8 de novembro de 2014, no centro
de eventos do Hotel Pestana, Rua Comendador Araújo, 499 -
Curitiba/Paraná.
Objetivos:
instrumentar o psicólogo no uso de técnicas e recursos aplicáveis à
psicoterapia, visando o aprimoramento da habilidade clínica dos
participantes, integrar o estilo do profissional à eficácia das técnicas
e à riqueza dos recursos terapêuticos e oportunizar a potencialização
do profissional e o desenvolvimento de suas competências.
A
Avaliação Neuropsicológica é um procedimento cujo objetivo é investigar
as funções cognitivas e práxicas dos pacientes, buscando elucidar os
distúrbios de atenção, memória e sensopercepção, além de alterações
cognitivas específicas como gnosias, abstração, capacidade de
raciocínio, cálculo e planejamento.
Coordenação:
Lysle Marley Farion de Aguiar - CRP: 08/06930
Objetivo:
Apresentar técnicas e instrumentos para o processo de Avaliação Neuropsicológica.
WORKSHOP - DIÁLOGO, PRÁTICAS COLOBORATIVAS E TRANSFORMAÇÃO
SHEILA McNamee, PHD
Professora
de comunicação da Universidade de New Hampshire e de universidade da
Europa e américa do sul. Co-fundadora e vice-presidente do Taos
Institute.
Data: 05 e06 de setembro de 2014.
Horário: das 8:30 às 18:30.
Local: Avenida Rouxinol, 57 Quality Moema
Este livro, “Mais técnicas de Psicoterapia Relacional sistêmica”, publicado 10 anos após a edição de “123 técnicas de psicoterapia relacional sistêmica”, confirma a importância do uso sistêmico das técnicas na psicoterapia.
Todas as 93 técnicas apresentadas são técnicas coerentes à proposta terapêutica Relacional Sistêmica, cujo foco é o trabalho com os padrões de funcionamento. No entanto, todas elas podem ser usadas por outras linhas teóricas e também serem adaptadas para outros trabalhos que não sejam de psicoterapia.
Torna-se necessário que o casal tente saber quais as necessidades um do outro.
O universo masculino difere do universo feminino. Por isto, as necessidades básicas da mulher podem ser diferentes das do homem. Torna-se necessário que o homem e a mulher tentem descobrir qual a linguagem do amor do seu parceiro.
Cada um tem uma linguagem de como sente que é amado.
Você sabe qual a linguagem do amor do seu cônjuge? O que o satisfaz? O que o torna feliz ou alegre? O que o irrita? Como você poderia mostrar a ele ou a ela que o ama?
Seria um bom exercício você tentar descobrir e...agir!
